Estudante com Síndrome de Down é deixada trancada em escola no Oeste da Bahia

Reprodução: SEC

Uma estudante de 29 anos, portadora de Síndrome de Down, foi deixada trancada no colégio Estadual Anísio Honorato de Godoy, na cidade de Serra do Ramalho no Oeste da Bahia.

A estudante, do 1º ano, chegou a escola por volta das 13h e foi direto para a sala, onde ficou sentada a espera da aula começar. No entanto a direção da unidade de ensino dispensou os alunos que estavam na área de recreação, por conta do ponto facultativo do dia 1º, véspera do feriado de 2 de julho e muitos professores não tinham ido trabalhar, no entanto, sem verificar as salas de aula.

“Mas ninguém se preocupou em passar nas salas para dar esse aviso e minha irmã ficou trancaram na escola, sozinha. Nem vigia ficou. Uma total irresponsabilidade”, disse ao Correio*, o funcionário público municipal Alailton Rodrigues, irmão da estudante.

De acordo com Rodrigues, a irmã dele relatou que quando percebeu que não tinha ninguém na escola foi para a porta da unidade e sentou numa cadeira para esperar que alguém aparecesse.

A mãe da estudante, só deu conta do acontecido quando foi buscá-la e ela estava sentada próximo ao portão. A mãe acionou a Guarda Municipal que quebrou o cadeado do portão pra aluna sair. Segundo os familiares da aluna, ela não teve medo de ficar sozinha.

Em nota ao Correio da Bahia, a Secretaria Estadual da Educação (SEC) informou que “irá apurar o caso para a adoção das medidas cabíveis.”

A direção da Escola Estadual soltou uma nota em uma rede social para tentar explicar o que havia acontecido.

Darlan A. Lustosa

Darlan Alves Lustosa é natural de Formosa do Rio Preto, no Oeste da Bahia e tem como visão o desenvolvimento comunitário e defesa dos direitos da pessoa humana. Com registro profissional 6978/BA é um entusiasta da política como ferramenta de transformação social.

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Secretaria da Educação do Estado da Bahia Diz:

3 de julho de 2019 em 18:42

Sobre o ocorrido no Colégio Estadual Anísio Honorato, em Serra do Ramalho, a Secretaria da Educação do Estado informa que abriu um processo de sindicância para apurar o caso e tomar as medidas cabíveis.

A Secretaria destaca que atende cerca de oito mil estudantes com necessidades educacionais específicas (deficiência, transtorno global do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação, com ou sem diagnóstico comprovado). O atendimento é feito em 65 Salas de Recursos Multifuncionais (SEM), 12 Centros de Atendimento Educacional Especializado e seis instituições conveniadas. Os alunos também são atendidos nas escolas da rede e nos Centros de Educação Especial, dentro de suas especificidades, para que possam participar ativamente do ensino regular.