Saberes e Sabores: Colégio Isabel Araújo realiza exposição em Formosa do Rio Preto sobre o Cerrado

Expoceias em Formosa do Rio Preto | Foto: Portal do Cerrado

Com o objetivo de trabalhar o bioma Cerrado, sua biodiversidade, seus povos e fazendo com que os alunos identificassem  suas características, o Colégio Estadual Isabel Araújo da Silva em Formosa do Rio Preto, realizou na última sexta-feira grande exposição com os saberes e os sabores do cerrado baiano. 

 

A EXPOCEIAS foi idealizado como projeto multidisciplinar, pelas professoras Wandra Santos e Jaqueline Louzeiro,  com a colaboração de Ana Corolyne Paraguaçu e demais corpo docente do Colégio Estadual. 

O tema Cerrado é pertinente:  Além do município está localizado no cerrado baiano, setenta por cento dos alunos do Colégio Isabel Araújo é formado por filhos desta terra e a construção de uma exposição que mostra o cotidiano, os modos do viver, do comer, os quilombolas a cultura gastronômica local é importante para mostrar a beleza e o processo de pertencimento.

 

Ao abordar o tema quilombola, a professora Ana Carolyne Paraguaçu, acertou ao introduziu no projeto a temática da consciência negra, a valorização da mulher e da cultura afro com oficinas de turbantes, sarau com poesias afro, dança afro, maculelê e capoeira. 

Todo o processo de construção, desde a coleta de sementes, frutas,  ervas nativas e  estandes,  foi realizado  pelos alunos do ensino médio da Escola.

Para os saberes, microfones foram instalados e abertos ao público para que as pessoas pudessem contar histórias de vivência do cotidiano.

 

Recentemente outro colégio estadual, o Nossa Senhora Aparecida, realizou no último dia 20 de novembro a Segunda Caminhada Temática  para chamar a atenção para o dia da Consciência Negra.

 

 

Sobre Darlan A. Lustosa 9581 Artigos
Darlan Alves Lustosa é natural de Formosa do Rio Preto, no Oeste da Bahia e tem como visão o desenvolvimento comunitário e defesa dos direitos da pessoa humana. Com registro profissional 6978/BA é um entusiasta da política como ferramenta de transformação social.
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